My body is a wonder
Surprise: big changes in your life
[vc_column_text]Explicación de todos los cambios de la pubertad en cada una de las 5 dimensiones: física, social, emocional, racional y trascendente.
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Students from 4th and 5th grades[/vc_column_text]
Surprise: A great gift awaits you (fathers and daughters)
[vc_column_text]Ahondar en los cambios en cada una de las cinco Dimensiones. Ovulación y menstruación en las niñas. Producción de espermatozoides en los niños. Fecundación, implantación y gestación. La fertilidad es un regalo que se debe guardar hasta que te cases.
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Parents with children of 9 - 10 years old[/vc_column_text]
Me, before I was born (fathers and sons)
[vc_column_text]Se habla de la atracción entre hombre y mujer, el compromiso y luego el matrimonio que se sella con la unión de los cuerpos. Explicación de la fecundación. Luego se les invita a viajar al pasado en la cápsula del tiempo y conocer todo el proceso de formación personal dentro del vientre materno.
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Parents with their 11-year-old children.[/vc_column_text]
Affectivity
Ecology of the heart
[vc_column_text]Cuando los sentimientos del corazón se "intoxican", se generan comportamientos "contaminados" que tienen efectos negativos en la vida y en la convivencia de nuestros hijos. A través de mini-casos de la vida real se descubrirá cómo se intoxica el corazón y de qué manera se le puede ayudar a los hijos a descontaminarlo.
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16- 17-years-old students[/vc_column_text]
Decisions: Learning to get it right
[vc_column_text]Se analizan los obstáculos más comunes para tomar decisiones. A través de mini-casos se enseña al adolescente a aplicar un modelo analítico de toma de decisiones que conduce a elegir la opción que más les convenga, por encima de la que más les guste.
TARGET AUDIENCE
Parents with children of 15 - 16 years old.[/vc_column_text]
Sex: reasons to wait
[vc_column_text]El autocontrol orientado a la espera para tener relaciones sexuales trae libertades y ventajas comprobadas por la ciencia y ayuda a vivir el amor en toda su plenitud
TARGET AUDIENCE
Students from 14 - 16 years old [/vc_column_text]
Adolescence: challenges and risks
[vc_column_text]Entender la adolescencia como un viaje hacia la edad adulta. Se hace un recorrido por posibles riesgos como la baja autoestima, las presiones de grupo, el alcohol,el sexting, el sexo, etc para propiciar el diálogo de padres e hijos y definir formas de prevenirlos y llegar a la madurez con apoyo de los padres.
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12 years old students.[/vc_column_text]
Do you manage your emotions or do they manage you?
[vc_column_text]Aprender a manejar un conjunto de emociones particularmente difíciles, desarrollando el hábito de “parar y pensar”. Entender que las emociones son humanas, que no controlamos si las experimentamos o no, pero sí libres de darles un manejo constructivo que contribuya a crecer en autocontrol, aspecto necesario del carácter para lograr todas las metas en la vida.
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11- 12-years-old students[/vc_column_text]
Me and the Others
My child does not want to go to school
[vc_column_text]En el bullying intervienen hostigadores, víctimas y testigos que los padres deben conocer sus características para ayudar a los adolescentes a identificar qué papel están jugando..Comprender los graves efectos que causa este tipo de agresión, estimula a los testigos (que son mayoría) a que abandonen su papel pasivo y asuman otro más activo para defender a las víctimas y denunciar a los hostigadores.
TARGET AUDIENCE
All ages. The content is adapted according to age.[/vc_column_text]
Key tips to a successful courtship
[vc_column_text]Se aborda el tema del noviazgo explicando que es exclusivo y temporal. Exige ser uno mismo y darse a conocer para que el compromiso sea creciente y se pueda vivir con autenticidad. Se anima a los adolescentes a tener en cuenta que todo noviazgo exitoso va perfilando hacia el futuro un proyecto común que se debe concretar con sentido realista en un proyecto presente: cuidar el estudio, las relaciones familiares, las manifestaciones de afecto, las aficiones, el deporte y los encargos habituales.
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15 - 17 years old[/vc_column_text]
Sexual pressures: how to resist them
[vc_column_text]Identificar cuáles son las influencias o estímulos sexuales que por su repetición e intensidad se convierten en presión. Se analizan presiones de tipo interno, social o cultural y se presentan alternativas concretas de manejo través de la discusión de mini casos.
TARGET AUDIENCE
For 16 - 17 years old students. [/vc_column_text]
Permissions and outings
[vc_column_text]Se analizan diferentes estilos de autoridad de los padres y se proponen criterios para diseñar una política efectiva de permisos y salidas que promueva dicha madurez. Todo permiso dado o negado debe promover el crecimiento de los hijos encaminado hacia la madurez. Discusión de minicasos.
TARGET AUDIENCE
For 13- 14-years-old students [/vc_column_text]
Pressures: adolescent’s Achilles’ heel
[vc_column_text]Identificar las necesidades emocionales del adolescente y ayudarle a cubrirlas. Diferenciar presiones positivas de las negativas que amenazan sus metas y sus valores. Proponer diferentes estrategias para ayudarle a resistir presiones negativas.
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For parents with children from 13 years old[/vc_column_text]
Technology and social networks
Internet: a world of images (parents and children)
[vc_column_text]La pornografía activa el cerebro de sentir. Engaña a los niños para que el cuerpo se sienta a gusto y se repita la búsqueda de imágenes a cambio de lastimar su cerebro en crecimiento. Se invita a los niños para que su cerebro de pensar sea el jefe a la hora de tomar las decisiones sobre lo que deben ver o no ver en Internet para evitar caer en la adicción. Y a desarrollar su propio filtro interior.
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10- 12-years-old students[/vc_column_text]
Impact of screen time on family life
[vc_column_text]El mundo ha cambiado, cada vez es mayor el acceso y la necesidad de las pantallas, por eso los padres deben diseñar una política del uso tanto para ellos como para sus hijos. En los hogares donde hay reglas se disminuye el riesgo de un uso inadecuado.
TARGET AUDIENCE
Para todas las edades[/vc_column_text]
Sexting: playing with intimacy
[vc_column_text]El sexting, es un juego tentador en el que, siempre se pierde... Conocer sus efectos y desarrollar las habilidades para evitarlo, pone a salvo la riqueza de la intimidad personal.
TARGET AUDIENCE
Students of 14 years old and older[/vc_column_text]
Social networks or social entanglements (parents and children)
[vc_column_text]Las redes sociales permiten compartir imágenes y conocer al instante lo que piensan, sienten y dicen decenas de contactos. La amistad se puede confundir con contactos, la intimidad con frivolidad, el anonimato con murmuración y la libertad de expresión con enredos sociales.
TARGET AUDIENCE
13- 14-years-old students[/vc_column_text]
Pornography, innocent fun? (parents and children)
[vc_column_text]Se explica el significado de lo que es la pornografía. Se presentan los efectos negativos que tiene sobre la persona, las relaciones interpersonales, el impacto degradante sobre la visión y el sentido de la sexualidad y cómo su consumo no puede considerarse una simple diversión.
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Parents with children between 13 and 15 years old[/vc_column_text]
Health
Alcohol: let’s party? (parents and children)
[vc_column_text]Las estadísticas sobre el consumo de alcohol revelan que la prueba se hace cada vez a menor edad. Según la ciencia, esta precocidad genera muchos efectos negativos en el desarrollo del cerebro adolescente y mayores probabilidades de adicción en la edad adulta. Para prevenir estos daños, se hace necesario agrupar a los padres con el fin de modificar la cultura sobre la bebida, única vía para proteger a los hijos.
TARGET AUDIENCE
Students from 14 - 16 years old[/vc_column_text]
Alcohol and marihuana: pleasure or pain?
[vc_column_text]Se exponen los efectos de estas sustancias en el cuerpo y el cerebro adolescente. Se les invita a evitar las recompensas artificiales que generan el alcohol y la marihuana y a preferir las recompensas naturales que proporciona la diversión sana.
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Students from 14 - 16 years old[/vc_column_text]
